პროექტის დასახელება: ზამთრის
მათემატიკა
პროექტში
მონაწილეობენ: 1–ლი კლასის მოსწავლეები
პროექტის აქტუალობა/ რატომ არის ეს პროექტი
მნიშვნელოვანი ჩვენთვის?
პროექტი
ხელს შეუწყობს თვლის უნარების , რაოდენობის
შედარებისა და შეფასების უნარის განვითარებას , გამოიყენებს ბრტყელ
გეომეტრიულ ფიგურებს აპლიკაციის/ნახატის
მისაღებად.
პროექტის მიზანი: – ხელი შეუწყოს:
განიმტკიცონ თვლის უნარები 1-დან 10-მდე , ასევე შერება გამოკლების უნარები
10-ის ფარგალებში. გაიხსენონ გეომეტრიული ფიგურები , მიმდევრობები. აიმაღლონ
მოტივაცია.
მოსალოდნელი შედეგები: მოსწავლეს შეუძლია:
· ს.გ.I.1. მოსწავლესშეუძლია ერთმანეთს შეუსაბამოს რიცხვები, რიცხვითი
სახელები და რაოდენობები.
· ს.გ.I.2. მოცემული თანმიმდევრობით და მითითებულ პოზიციაზე განათავსებს
საგნებს.
· ს.გ.I.3. მოსწავლეს შეუძლია ერთმანეთთან დააკავშიროს თვლა, რიცხვებსშორის
დამოკიდებულებები და შეკრება- გამოკლების მოქმედებები.
პროექტზე მუშაობის ვადები:
დასაწყისი – 30.01.2020 წ––––––––––– დასასრული 04.02. 2020წ.
საჭირო რესურსი: ფერადი ფურცლები, ფერადი ღილები, წებო, მაკრატელი, ფორმატი, ფოტოაპარატი.
მასწავლებელი: ნათელა ნატმელაძე
განსახორციელებელი ამოცანები:
|
განსახორციელებელი ღონისძიებები
|
ვადა
|
ამოცანის
განსახორციელებლად საჭირო რესურსი
|
|
|
||
|
1. პროექტის დაგეგმვა
|
30.01. 2020 წ
|
|
|
2. სამუშაოს განაწილება
|
პროექტის განმავლობაში
|
ფერადი ფურცლებით დამზადებული : ბრტყელი
გეომეტრიული ფიგურები, ფერადი ღილები, ვარსკვლავები.
|
|
3. მუშაობა ჯგუფში
|
03.02- 04.02 2020წ
|
გეომეტრიული გიფურებით დამზადებულ თოვლის ბაბუებს დააწერენ იმ რიცხვებს რამდენი ღილიცაა მათზე დაწებებული, ნაძვის
ხის ქვეშ დაწერენ შესაბამის ტოლობებს, ვარსკვლავებით შეადგენენ მიმდევრობებს.
|
|
11. შექმნილი აპლიკაციებით გამოფენის მოწყობა
|
04. 02. 2020 წ.
|
04.02 2020წ.
|
